방어기제(3)
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작성일 22-09-24 00:06
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흔히 선택적 망각이라고도 하는데, 무의식적인 성적, 공격적 충동의 표현을 완전히 억압하여 불안을 유발하는 갈등을 스스로 의식하지 못할 뿐 아니라 정서적으로 충격을 준 사건자체도 까맣게 잊어버린다.…(생략(省略))
방어기제(3)
방어기제,인문사회,레포트
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설명
레포트/인문사회
방어기제(3)
순서
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다. Freud는 억압을 정신分析(분석)학의 초석이라고 부름으로써 억압을 가장 기본적이고 중요한 요소로 강조하였다. 부모에게 꾸중을 들은 아이가 동생에게 화를 내거나 장난감을 부수는 행동을 하는 것이다.
II. 합리화
현실을 왜곡하여 자존심을 보호하는 방법이다. 자신의 행동을 합리화하기 위해 진정한 이유는 감추고 타당하고 그럴듯한 다른 이유를 대는 것으로서, 이솝우화의 `여우와 신포도` reaction(반응)을 예로 들 수 있다
III. 반동형성(react...
방어기제
목차
방어기제
I. 억압
II. 합리화
III. 반동형성
IV. 승화
V. 투사
VI. 전위
VII. 퇴행
VIII. 부정
IX. 동일시
reference
방어기제
I. 억압
가장 기본적인 방어기제이다. Freud는 억압을 정신分析(분석)학의 초석이라고 부름으로써 억압을 가장 기본적이고 중요한 요소로 강조하였다.
VI. 전위
본능적 충동의 대상을 패조정해서 위협을 많이 주는 사람에서 덜 위협적인 대상으로 전환하게 하는 것이다. 이것은 두 단계를 거치는데, 첫 번째는 받아들여질 수 없는 충동을 억제하는 것이고 두 번째는 그 반대의 행동을 의식적으로 하는 것이다. 예로 입사 면접에서 탈락하게 되면 인종discrimination이나 부정한 방법 때문에 떨어졌다고 생각하는 것이다.
방어기제
목차
방어기제
I. 억압
II. 합리화
III. 반동형성
IV. 승화
V. 투사
VI. 전위
VII. 퇴행
VIII. 부정
IX. 동일시
reference
방어기제
I. 억압
가장 기본적인 방어기제이다.
II. 합리화
현실을 왜곡하여 자존심을 보호하는 방법이다. 예로 계모가 자기자식보다 전처 자식에게 지나치게 잘 하는 것을 들 수 있다
IV. 승화
본능적 충동을 사회적으로 인정되는 행동으로 전환하여 표현하는 것이다. 자신의 행동을 합리화하기 위해 진정한 이유는 감추고 타당하고 그럴듯한 다른 이유를 대는 것으로서, 이솝우화의 `여우와 신포도` reaction(반응)을 예로 들 수 있다
III. 반동형성(reaction formation)
자아는 반대행동을 함으로써 금지된 행동이 표출되지 못하도록 방어한다.
억압은 불안을 가장 직접적인 방법으로 회피하는 것이다.
억압은 불안을 가장 직접적인 방법으로 회피하는 것이다. 흔히 선택적 망각이라고도 하는데, 무의식적인 성적, 공격적 충동의 표현을 완전히 억압하여 불안을 유발하는 갈등을 스스로 의식하지 못할 뿐 아니라 정서적으로 충격을 준 사건자체도 까맣게 잊어버린다. 성적 충동을 스포츠나 공부에 매진하여 승화시키는 예가 있다
V. 투사
사람들이 스스로 받아들일 수 없는 충동이나 행동을 무의식적으로 다른 사람 탓으로 돌리는 것이다.
