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작성일 22-09-17 14:00

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Ⅲ. 본 론
1) 대학 구조조정의(定義) 정의(定義)
◆ 국가 재정의(定義) 한계를 나타내고 있는 상황에서 투자를 축소하기는 어려우므로 구조 개혁을 통하여 경영의 효율화를 도모하고 투자 효율화를 극대화 하는 것
◆ 구조개혁이라는 용어가 구조조정을 포함한 고등교육의 양적· 질적 재구조화를 의미하는 넓은 concept(개념)

① 고등교육기관 진학률
◆ 2xxx년 현재 고등학교 졸업자 중 고등교육기관 진학자의 비율인 진학률은 79.0%로 세계 최고의 수준임(OECD 주요국가 대학진학률(‘08) : 미국(68.6%), 日本 (68.1%), 독일(42.7%).


구분
´80
´85
´90
´95
´00
´05
´08
´09
‘10
고등교육기관 진학률(%)
22.6
36.4
33.2
51.4
68
82.1
83.8
81.9
79.0



② 연도별 고등교육기관 수

구분
2000
2006
2007
2008
2009
2xxx

학교 수
합계
372
412
408
405
407
411
전문대학
158
…(생략(省略))







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순서



다.


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학 과 명과 목 명담당교수이 름학 번제 출 일
[목 차]

1. 서 론

2. 본 론
1) 대학 구조조정의(定義) 정의(定義)
2) 고등교육이 요구되는 상황
3) 대학 구조조정의(定義) 결과
4) 대학 구조조정의(定義) 해결책

3. 결 론
Ⅱ. 서 론
올해 교육계 최대의 화두 중 하나인 등록금 인하와 관련하여 무턱대고 등록금을 낮추기 보다는 부실대학 정리(arrangement)가 선행되어야 한다는 여론이 나오면서, 교과부에서 지속적으로 부실대학 정리(arrangement)에 만전을 기하고 최근 政府 재정지원 제한 대학을 선정하기도 하였습니다.

Ⅲ. 본 론
1) 대학 구조조정의(定義) 정의(定義)
◆ 국가 재정의(定義) 한계를 나타내고 있는 상황에서 투자를 축소하기는 어려우므로 구조 개혁을 통하여 경영의 효율...





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학 과 명

과 목 명

담당교수

이 름

학 번

제 출 일








[목 차]

1. 서 론

2. 본 론
1) 대학 구조조정의(定義) 정의(定義)
2) 고등교육이 요구되는 상황
3) 대학 구조조정의(定義) 결과
4) 대학 구조조정의(定義) 해결책

3. 결 론
Ⅱ. 서 론
올해 교육계 최대의 화두 중 하나인 등록금 인하와 관련하여 무턱대고 등록금을 낮추기 보다는 부실대학 정리(arrangement)가 선행되어야 한다는 여론이 나오면서, 교과부에서 지속적으로 부실대학 정리(arrangement)에 만전을 기하고 최근 政府 재정지원 제한 대학을 선정하기도 하였습니다.
대학 구조조정이 왜 나오게 되었는지 그 요인에 대하여 알아보고, 그에 따른 결과와 해결책에 대한 measure(방안) 을 마련할 방법에 대하여 생각해보겠습니다.
대학 구조조정이 왜 나오게 되었는지 그 요인에 대하여 알아보고, 그에 따른 결과와 해결책에 대한 measure(방안) 을 마련할 방법에 대하여 생각해보겠습니다.
REPORT 73(sv75)



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